| Título : |
Presiones y amenazas : Módulo 4 |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Escuela del conservación del Piedemonte Andino-Amazónico, Autor ; Ministerio de ambiente, vivienda y desarrollo territorial, Autor ; Fundación Natura y WWF, Autor |
| Editorial: |
WWF Colombia |
| Fecha de publicación: |
2009 |
| Número de páginas: |
105 páginas |
| Il.: |
ilustraciones a blanco y negro |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-8353-07-4 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
conservacion y desarrollo |
| Clasificación: |
333.72 Conservacion y Proteccion |
| Resumen: |
La Escuela del Piedemonte Andino-Amazónico ha sido un ejercicio colectivo que busca generar herramientas y conocimiento del territorio para que los líderes de organizaciones sociales, resguardos indígenas y comunidades tomen decisiones en el contexto de la región.
La Escuela se adelantó en el marco de los proyecto Conservación, Integración Regional y Desarrollo Local en la cordillera real oriental (Colombia, Ecuador y Perú) con el apoyo de La Unión Europea, y del proyecto Fortalecimiento de Capacidades para la Cuenca Alta del Putumayo apoyado por la fundación MacArthur. Así mismo contó con aliados estratégicos como la Fundación Natura (Ecuador), Parques Nacionales Naturales de Colombia y el Ministerio Británico para el Desarrollo Internacional (DFID, por su sigla en Inglés).
Este Módulo tiene por objetivo esencial contribuir a una participación más informada y efectiva de los pueblos indígenas y de las comunidades campesinas que habitan en esta zona, en los procesos de diseño de las políticas de desarrollo regional y en la toma de decisiones sobre megaproyectos de infraestructura de transporte, minería, energía, hidrocarburos y agroindustria que se realizan en la región. |
| Link: |
https://biblioteca.eaosd.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1376 |
Presiones y amenazas : Módulo 4 [texto impreso] / Escuela del conservación del Piedemonte Andino-Amazónico, Autor ; Ministerio de ambiente, vivienda y desarrollo territorial, Autor ; Fundación Natura y WWF, Autor . - WWF Colombia, 2009 . - 105 páginas : ilustraciones a blanco y negro. ISBN : 978-958-8353-07-4 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: |
conservacion y desarrollo |
| Clasificación: |
333.72 Conservacion y Proteccion |
| Resumen: |
La Escuela del Piedemonte Andino-Amazónico ha sido un ejercicio colectivo que busca generar herramientas y conocimiento del territorio para que los líderes de organizaciones sociales, resguardos indígenas y comunidades tomen decisiones en el contexto de la región.
La Escuela se adelantó en el marco de los proyecto Conservación, Integración Regional y Desarrollo Local en la cordillera real oriental (Colombia, Ecuador y Perú) con el apoyo de La Unión Europea, y del proyecto Fortalecimiento de Capacidades para la Cuenca Alta del Putumayo apoyado por la fundación MacArthur. Así mismo contó con aliados estratégicos como la Fundación Natura (Ecuador), Parques Nacionales Naturales de Colombia y el Ministerio Británico para el Desarrollo Internacional (DFID, por su sigla en Inglés).
Este Módulo tiene por objetivo esencial contribuir a una participación más informada y efectiva de los pueblos indígenas y de las comunidades campesinas que habitan en esta zona, en los procesos de diseño de las políticas de desarrollo regional y en la toma de decisiones sobre megaproyectos de infraestructura de transporte, minería, energía, hidrocarburos y agroindustria que se realizan en la región. |
| Link: |
https://biblioteca.eaosd.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1376 |
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